КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ
Зиёев Х.М. |
3-10 |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛАХ
Мирбобоева Б. |
10-14 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Ахмедова Б.С. |
14-18 |
МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПОВЕДЕНИЕ ТРУДНОВОСПИТАННЫХ ДЕТЕЙ
Рахмонов З., Рахмонова Д. |
18-21
|
РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ – СИРОТ И ДЕТЕЙ – ИНВАЛИДОВ , ИХ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Набиева М. |
21-24 |
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИДЕЙ АНДРАГОГИКИ
Сафаров М. |
25-27 |
РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПРЕДМЕТА ПРАВА В РАЗВИТИИ ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Расулов Ф., Холов А. |
28-32 |
РОЛЬ РУКОВОДИТЕЛЬЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ В ПРИМЕНЕНИИ КОМПЕТЕНТНОЙ СИСТЕМЫ
Гулахмадов Г. |
32-37 |
РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТУРИЗМА
Убайдов М. |
37-39 |
ВИДЫ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТАДЖИКИСТАНЕ
Мусоев Д. |
39-43 |
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ТУРИЗМА В ТАДЖИКИСТАНЕ
Кодиров Х. |
43-47 |
ПРОДУКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ВОСПИТАНИИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ
Шахло А. |
47-50 |
РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ, ОБУЧЕНИИ И ПРЕДОТВРАЩЕНИИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ
Салохиддинова Г. |
50-54 |
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ-ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ЗАКРЫТОГО ТИПА
Абдурашитов Н.Ф. |
54-61 |
РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ В МОРАЛЬНОЙ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ
Умарова Б. |
61-64 |
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ В РАЗВИТИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ И ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОГРЕССИЙ
Солиев М., Рахимов Р. |
65-71 |
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУБТЕСТОВ КОМПОНЕНТА А
Назаров Р. |
71-79 |
ИГРЫ, УКРЕПЛЯЮЩИЕ ЛЮБОВЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Махкамов Д., Хушкадамова Ш. |
79-83 |
ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН ОДНОГО КОМПЕТЕНТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА ТЕМУ “ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА. ПРОФЕССИЯ И РЕМЕСЛО – БЕСЦЕННОЕ СОКРОВИЩЕ”
Тошбоева З.Р. |
83-86 |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПЕРЕХОДА В НАЧАЛЬНЫХ И СРЕДНИХ ПРОФИССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Иноятова Г. |
86-91 |
АДМИНИСТРАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗАЩИТЫ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН
Юнусова О. |
91-94 |
ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МНОГОБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, МАСТЕРСТВА, СПОСОБНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Давлатшоев И. |
94-99 |
СЛОВА ОТРАСЛИ РИНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ ЯЗЫКА
Икромова Г. |
100-103 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Сафолова Л.А., Якубова М.М. |
104-105 |
СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ПЕРФЕКТНОЙ И ПЕРФЕКТНО-ДЛИТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА НА ТАДЖИКСКИЙ ЯЗЫК
Низомова С. |
106-110 |
ПОНЯТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И ЕГО СТАНОВЛЕНИЕ В НАУЧНОЙ СРЕДЕ
Зардиева С. |
110-113
|
ПРОЦЕСС ГЛОБАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ЕЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Зулфонов Б. |
114-117 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ХИМИИ
Худоёрбекова С. |
117-121 |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Холназарова Н.Ш. |
121-126 |
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ: ПОЛОЖЕНИЯ И СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ
Акобиров Ш., Эгамбердиев С., Саидмуродова М. |
126-130 |
ВНЕДРЕНИЕ КАЧЕСТВЕННОГО ПОДХОДА В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ
Каюмова Х. |
131-135 |