АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ И НЕОБХОДИМОСТЬ ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ
Зиёев Х.М. |
4-9 |
ПЕРЕХОД К КАЧЕСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ XXI ВЕКА – ОСНОВНОЙ ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ
Каримзода М. |
10-21 |
КУЛЬТУРА И НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТАДЖИКИСТАН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ФРАНЦИЯ И ЭСТОНИЯ
Сафаров М. |
21-28 |
ФИЛОСОФИЧЕСКИЕ ПОДХОД К НРАВСТВЕННО- ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
Махкамов Д., Рахимов Р. |
28-33 |
ВЛИЯНИЕ ПРИРОДНЫХ ФАКТОРОВ – ГЕОГРАФИИ В СОЗДАНИИ ТУРИЗМА И ОТДЫХА ( В СЛУЧАЕ ТАДЖИКИСТАНА)
Содиков Ш. |
33-37 |
РАЗВИТИЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ
Сангова Х.Р. |
38-42 |
РОЛЬ УРОКА ТАДЖИКСКОГО ЯЗЫКА В РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Боронов Б. |
42-48 |
РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В ВОЗРОЖДЕНИИ НАРОДНЫХ РЕМЁСЕЛ
Салохиддинова Г. |
48-54 |
РОЛЬ ГЕОГРАФИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Убайдов М. |
54-58 |
ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Каюмова Х. |
58-61 |
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Файзуллоева И. |
61-66 |
АКТУАЛНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ,УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ
Имомназаров Д. |
67-75 |
О СУЩНОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ НАПИСАНИИ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
Холикова Ш.К. |
75-87 |
СОРЕМЕННЫЙ УРОК ПРАВА И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НЕМУ
Расулов Ф., Холов А. |
87-92 |
СРЕДСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ, ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ОСНОВНАЯ ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛ
Тошбоева З. |
92-105 |
КОМПЕТЕНТНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА БИОЛОГИЯ
Ахроров И. |
106-109 |
РЕШЕНИЕ ИСПОЛНИЗОВАНИЯ ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ ТАДЖИКИСТАНА
Бобокалонов С. |
110-114 |
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР РАЗНОГО ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА В ЛАГЕРЕ
Асадуллоев Р. |
115-120 |
ЗНАЧЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОЭЗИИ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
Буриев Б. |
120-124 |
ВОСПИТАННОСТЬ ЕСТЬ БОЖЕСТВЕННЫЙ СВЕТ
Джалолова Г. |
124-131 |
ТАДЖИКСКО ПЕРСИДСКИЙ ЯЗЫК И ВЗАИМООТНОШЕНИЕ ЕЁ С ДРУГИМИ ЯЗЫКАМИ
Икромова Г. |
131-135 |
РЕАЛИЗАЦИЯ УРАВНЕНИЙ ТРИГОНОМЕТРИИ ПРИ РЕШЕНИИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Каримова Г.Х. |
135-140 |
ВОДА – ИСТОЧНИК ЖИЗНИ
Зулфионов Б. |
141-146 |
БОЛЬШОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР СВОЕГО ВРЕМЕНИ
Умарова Б. |
146-150 |
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ДЕМОГРАФИИ АН РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГБАО В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ
Шукуллобекова Г.Я. |
151-155
|