BULLETIN IEDAET 2018 -3 (23)

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ И НЕОБХОДИМОСТЬ ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ
Зиёев Х.М.
4-9
ПЕРЕХОД К КАЧЕСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ XXI ВЕКА – ОСНОВНОЙ ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ
Каримзода М.
10-21
КУЛЬТУРА И НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТАДЖИКИСТАН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ФРАНЦИЯ И ЭСТОНИЯ
Сафаров М.
21-28
ФИЛОСОФИЧЕСКИЕ ПОДХОД К НРАВСТВЕННО- ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
Махкамов Д., Рахимов Р.
28-33
ВЛИЯНИЕ ПРИРОДНЫХ ФАКТОРОВ – ГЕОГРАФИИ В СОЗДАНИИ ТУРИЗМА И ОТДЫХА ( В СЛУЧАЕ ТАДЖИКИСТАНА)
Содиков Ш.
33-37
РАЗВИТИЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ
Сангова Х.Р.
38-42
РОЛЬ УРОКА ТАДЖИКСКОГО ЯЗЫКА В РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Боронов Б.
42-48
РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В ВОЗРОЖДЕНИИ НАРОДНЫХ РЕМЁСЕЛ
Салохиддинова Г.
48-54
РОЛЬ ГЕОГРАФИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Убайдов М.
54-58
ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Каюмова Х.
58-61
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Файзуллоева И.
61-66
АКТУАЛНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ,УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ
Имомназаров Д.
67-75
О СУЩНОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ НАПИСАНИИ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
Холикова Ш.К.
75-87
СОРЕМЕННЫЙ УРОК ПРАВА И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НЕМУ
Расулов Ф., Холов А.
87-92
СРЕДСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ, ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ОСНОВНАЯ ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛ
Тошбоева З.
92-105
КОМПЕТЕНТНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА БИОЛОГИЯ
Ахроров И.
106-109
РЕШЕНИЕ ИСПОЛНИЗОВАНИЯ ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ ТАДЖИКИСТАНА
Бобокалонов С.
110-114
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР РАЗНОГО ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА В ЛАГЕРЕ
Асадуллоев Р.
115-120
ЗНАЧЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОЭЗИИ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
Буриев Б.
120-124
ВОСПИТАННОСТЬ ЕСТЬ БОЖЕСТВЕННЫЙ СВЕТ
Джалолова Г.
124-131
ТАДЖИКСКО ПЕРСИДСКИЙ ЯЗЫК И ВЗАИМООТНОШЕНИЕ ЕЁ С ДРУГИМИ ЯЗЫКАМИ
Икромова Г.
131-135
РЕАЛИЗАЦИЯ УРАВНЕНИЙ ТРИГОНОМЕТРИИ ПРИ РЕШЕНИИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Каримова Г.Х.
135-140
ВОДА – ИСТОЧНИК ЖИЗНИ
Зулфионов Б.
141-146
БОЛЬШОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР СВОЕГО ВРЕМЕНИ
Умарова Б.
146-150
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ДЕМОГРАФИИ АН РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГБАО В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ
Шукуллобекова Г.Я.
151-155